WOWILERA (WORLD WIDE LEARNING RADIO)
La radio solía compartir, aprender, debatir, colaborar y ponerse en contacto con profesores y estudiantes interesados en todo el mundo.
Hay muchos maestros en todo el mundo comprometidos con ser mejores y tener ideas maravillosas para la enseñanza. Desgraciadamente, muchas ideas escandalosas mueren en el aula con un número limitado de estudiantes tocados con ellas.
Nuestra idea es usar una plataforma de radio donde los maestros puedan compartir información, estrategias pedagógicas y consejos ya probados en las matemáticas, y fomentar las rutas académicas y el trabajo colaborativo entre ellos.
Además, al usar esta plataforma, los profesores pueden aprender otros videos a su propio ritmo y material diverso, de esta manera, los profesores no encontrarán ningún otro accesorio relacionado con varios temas.
Los estudiantes de todo el mundo podrían beneficiarse de los mejores métodos, vivir nuevas formas de aprender y aumentar el sentimiento de una comunidad global que compartiría y crearía de manera ilimitada.
Creando comunidades de aprendizaje global.
- Supportive ecosystems for educators
Cómo hacer todo el mundo, usar los dispositivos y ampliar las aplicaciones de música, una nueva aplicación de radio para fines de aprendizaje; es barato, no hay necesidad de usar las manos, una computadora o una tableta.
Las personas interesadas en usar WOWILERA, puede usarlo a su propio ritmo, buscar temas relacionados con el aprendizaje de todas las edades, compartir información y debatir sobre ellos en un ambiente académico y usar toda la información para mejorar la calidad de la educación.
WOWILERA es una idea basada en soluciones tecnológicas, porque no utiliza la radio en su forma original, sino que agrega todo el desarrollo de la radio del siglo XXI: multiplataformas, administración de bases de datos para contenidos, servidores para respaldar la operación, interacción de medios, etc.
Meses 1-3 dedicados a terminar el prototipo,
Meses 4-5 una prueba de "campo" en una muestra de maestros en Aguascalientes,
Meses 6-7 Mejorar de acuerdo con esta experiencia,
Meses 8-9 Extienda el uso para todos los maestros en México
Meses 10-12 Incluye profesores de América Latina y el Caribe,
Durante todo el año tienen presencia en las redes sociales, y los usuarios frecuentes cargan y usan la información en WOWILERA de manera creciente.
Una vez que el proyecto tiene presencia en México y está funcionando como lo esperado, el impacto a través de las redes sociales y las herramientas basadas en la tecnología de ayuda para difundir el uso de WOWILERA, y esperamos introducir en los profesores y estudiantes las emociones Los usuarios lo utilizan, comenten, comparten y disfrutan aprendiendo de esta manera, conectando el aprendizaje significativo, las emociones positivas y los útiles para el día, muchas personas pueden estar interesadas en usarlo, como parte de una comunidad virtual que disfruten participar en el cambio de la forma en que quieres aprender
- Adult
- Non-binary
- Urban
- Middle
- Latin America and the Caribbean
- US and Canada
- Mexico
- Mexico
Proporcionando un espacio enriquecedor y positivo para compartir y aprender.
En primer lugar, los enviados por invitación directa de diferentes maestros de nivel, y los pedidores que usen para descubrir los beneficios inmediatos para ellos.
Para los participantes frecuentes, libros en línea, minutos en vivo en horarios programados, postin thei images en la página principal de WOWILERA.
1. Solo dos personas
Esperamos poder servir a una gran comunidad de docentes en América Latina, el Caribe, EE. UU. Y Canadá en 3 años.
Agregar a una nueva región cada año e investigar acerca de sus necesidades de contenido y otras características relacionadas con la solución
- Not Registered as Any Organization
- 2
- 1-2 years
Tenemos muchos años de experiencia en la enseñanza (ambos con más de 40 años), pero en los últimos años también hemos trabajado en la enseñanza a distancia.
Henry tiene mucha experiencia en Tecnología relacionada con los medios, específicamente en Radio y el uso de las redes sociales.
1. Los ingresos se transmiten a través de los patrocinadores, anuncios, menciones dentro de la barra de programación.
Porque nos interesa aprender de otras personas, que también es experto en este campo, y también necesitamos fondos para continuar con el proyecto.
La falta de experiencia en ampliar el interés en la solución, la necesidad de retroalimentación para mejorar nuestras ideas y la necesidad de financiación para tener herramientas tecnológicas de calidad y vanguardia que permitan hacer transmisiones de radio online
- Organizational Mentorship
- Technology Mentorship
- Impact Measurement Validation and Support
- Media Visibility and Exposure
- Grant Funding
- Other (Please Explain Below)
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Maestra en educación y procesos cognitivos