Hablemos de Ciencia - Let's Talk Science

1. ¿Cuál es el problema que está comprometido a resolver?
El bajo conocimiento en temas de ciencia y tecnología de la población en general

2. ¿Cuál es la solución que está proponiendo?
Programas radiales en cada país de ALyC hecho por personas amantes de la ciencia que hagan al menos un programa de una hora de duración . Como experiencia es de mencionar que en Perú hemos hecho dos programas en aprox. 4 años: "Hablemos de Ciencia" y "Ciencia al Día" https://www.facebook.com/hablemosdecienciaperu/ (en español y en AM, FM, APP e internet)

3. ¿Cómo podría su solución cambiar positivamente la vida de las personas en América Latina y el Caribe?
Cultivarlos, tener actualidad en temas de CyT; motivar a niños jóvenes padres familias y autoridades, hacia el: estudio, carreras profesionales, concursos de ciencias, reforzar sus motivaciones e impulsarlos hacia el logro de sus sueños.

¿Cuál es la escala del problema en las comunidades en las que está trabajando y en América Latina y el Caribe?
Somos países subdesarrollados, con tabús a nivel de la población sobre la importancia en ciencia y tecnología y bulling en las escuelas, colegios y universidades para quienes ya tienen talento para CyT

¿Cuántas personas están afectadas?
Un gran porcentaje de la población de ALyC

¿Cuáles son los factores que contribuyen al problema que se relacionan con su solución?
El poco hablar sobre la temática a través de medios de difusión masiva, libres, abiertas y gratuitas hacia la población. Los temas de CyT sólo está ahora disponible para quien puede pagar servicios de cable y educación y asiste a clases; sin embargo, en el ambiente social diario, no hay quien se dedique a explicar, hablar, dar conocimiento de manera abierta para todos sin distinción y que conlleve al cambio de paradigma que nos agobia y colaborar para mejorar las motivaciones, despertar talentos, reforzar la confianza, incentivar concursos. Otro factor es el poco interés de autoridades y de los sistemas educativos, que no permiten ni promocionan que los temas de CyT sean de dominio público

¿Cómo está trabajando con ellos para comprender sus necesidades y participar en la solución?
Se ha trabajado con el trato directo con la comunidad conversando acerca a la necesidad de que hayan programas culturales que incentiven y promueven el conocimiento en toda la población. En experiencias previas realizadas se vió una mayor participación en concursos de ciencia y tecnología en escuelas y colegios, una mayor motivación de los niños y jóvenes hacia los estudios motivados por sí mismo o por la influencia de familiares y sociedad en general al crear un clima de divulgación de ciencia y tecnología.

¿Cómo abordará la solución sus necesidades?
1.- Convocar a personas que deseen hacer una replica similar en cada país de ALyC.
2.- Tener reuniones virtuales para compartir las experiencias y retroalimentarnos del diario quehacer y semanal de la emisión del programa de radio.
3.- Buscar emisoras que deseen participar del proyecto en cada país de ALyC (en Perú fue: Radio Universo y Radio Santa Mónica en experiencias previas), en todo caso, pagar (si está al alcance) un espacio de una hora en el día más favorable (usualmente es sábado por la tarde)
4.- Con el tiempo procurar hacerlo autosostenible

¿Qué producto o servicios le está proporcionando a la población a la que sirve / trabaja?
Un servicio de información en temas de ciencia y tecnología. Se espera que haya empresas o negocios que busquen promocionar sus productos a través de pago por publicidad y el programa sea autosostenible o se reciba ingresos por donaciones. Es un tema por verse, ya que son temas de educación y eso por lo general no vende en un ambiente latinoamericano, las experiencias anteriores tuvieron un flujo de caja neutro (ni se perdió ni se ganó en lo económico, pero obviamente se ganó mucho en la contribución y en el impacto social)

¿Qué procesos y tecnología o materiales estás usando?
1.- Búsqueda de información relevante de noticias.
2.- Búsqueda y participación de algún investigador para ser entrevistado (ésta entrevista es vía llamada a móvil o llamada de whatsapp conectado a la consola de la radio)
3.- Búsqueda de un tema en CyT que vaya con la coyuntura actual de problemas en el medio social en que se proyecta el programa (por ejemplo en ésta época de coronavirus se hablaría sobre ello en noticias, entrevistado y en temas relacionados: virus, bacterias, ADN, ARN, etc)
4.- Comunicación vía WhatsApp con las emisoras de radio para la transmisión del programa. En la Radio hay una persona en consola que llega el control de la secuencia del programa y también participa hablando en el programa y es un regulador o medio de enlace entre el entrevistado o director del programa y la población (en nuestras experiencias previas: era un profesor de escuela primaria y/o de secundaria)
5.- Fanpage gratuitos para colocar los contenidos de los programas realizados. Esto para que dure en el tiempo y no se tenga que perder la información por no pago a dominios ni a almacenamiento. Y otras herramientas gratuitas y permanentes en internet que sean necesarias.
6.- La redacción de los contenidos se realiza hasta el día antes de la emisión para que se comparta con el personal de cabina de radio y tener mejor sinergia durante la transmisión en vivo del programa.
7.- Los que participan del programa se deben vincular con la sociedad, apoyando concursos de CyT y yendo a invitaciones que les tengan a bien realizar. Éste equipo debe ser al menos de 2 personas.

No hay programas radiales en Perú sobre temas de ciencia y tecnología. 

Tengo entendido que en muchos países tampoco lo hay.

Los de TV cuestan mucho y se requiere fuertes inversiones, pero vale, si espero tener dinero para hacer eso, simplemente es injustificable perder el tiempo, mejor se hace programas de radio en señal abierta y se contribuye al progreso de la población: que aprendan, que venzan sus miedos, que se actualizen, que se motiven, que tengan mejor visión de su motivación profesional, que puedan orientar mejor a sus seres queridos (en especial: niños y jóvenes)

En el año 2003 participé en la Asociación Chotana de Ciencias http://www.geocities.ws/achc_chota/ en un pequeña ciudad en el norte del Peru llamada: Chota, con ello hice el primer programa de radio que se llamo "Ciencia al Día" que se se propagó durante algo más de tres años.

Durante el 2018 viviendo en Lima y trabajando como Profesor en la Universidad Nacional de Ingeniería - Perú, se hizo durante todo ese año el programa "Hablemos de Ciencia" https://www.facebook.com/hablemosdecienciaperu/ cada sábado una hora de la tarde en comunicación con Radio Santa Mónica en Chota (distante a unos 1000 km).

Si por medio de la convocatoria presente a la que participo se puede llegar y conocer a personas que les gusta los temas de ciencia y tecnología, podemos  hacer una red en LAyC de personas que hagamos programas de radio cada semana y lleguemos a la sociedad (hay grupos, pero del dicho al hecho mucho trecho, mucho más llegar a toda la población posible, pues se centran en proyectos pequeños, de interés dentro de la universidad, colegio, escuela o si hay retorno económico inmediato, pero no se proyectan hacia la sociedad en general y si lo hacen es por medios de noticias, etc que dan participación de pocos minutos o escritos que no todos los leen)

1. la cantidad actual de personas a las que sirve
La emision era para todo habla hispana, no podría calcular.

2. el número que atenderá en un año
La emision era para todo habla hispana, no podría calcular.

3. el número que atenderá en cinco años
La emision era para todo habla hispana, no podría calcular.

El próximo año al menos conseguir que se haga algo similar en Ecuador, Colombia y Chile. Quiero decir esto que haya al menos un colaborador con su ayudante que quiera hacer radio y una emisora de radio que participe del proyecto.

En cinco años que se tenga algo similar en demás países del Caribe y América del Sur de habla hispana

1. En parte económicas, porque personas interesadas puede ser que buscando se las encuentre, pero medios de comunicación que quieran ceder un espacio de una hora semanal a la semana será bien difícil de encontrar. Con el presupuesto que da el premio (si se gana) se pueda destinar para pagar por esa hora en una medio de comunicación radial adecuado (que tenga salida en AM, FM, App, Página Web, Streeming, etc) a un precio reducido.

Se espera que a medida que se hagan los programas de radio se reciba el interés de comerciales, empresas, autoridades, etc de colocar publicidad y con esto se pueda autofinanciar los respectivos alquileres de horas de la radio y los que participan del proyecto también puedan tener un incentivo económico para continuar con la elaboración del texto de los programas, manejo de redes sociales y locución de los mimos (movilidad, refrigerio)

2. Y principalmente la gran valla de la sociedad, autoridades, el sistema en sí muchos actores y hechos que impiden la mejora de los sistemas educativos hacia el logro de formar personas libres, pensantes, con sueños, objetivos, metas por alcanzar, motivados hacia dar de lo mejor de sus talentos, a mirar más allá del horizonte de sus comunidades y de su país, que más adelante aporten a soluciones en sus países y que tengan aporte con visión global

1.- Autofinanciamiento o buscar personas y radioemisoras que deseen hacerlo de manera gratuita. En la experiencia previa es más el apoyo de las emisoras en ceder el espacio radial y yo aportar con mi tiempo para ser quien habla en el programa así como el hacer la redacción de los textos del programa.

Photo:
https://www.facebook.com/hablemosdecienciaperu/photos/a.2024610947776221/2036338219936827/?type=3&theater

Photo:
https://www.facebook.com/hablemosdecienciaperu/photos/a.2024610947776221/2029297550640894/?type=3&theater

2.- Hacer el llamado a participación de la iniciativa a la parte empresarial y autoridades.

La oportunidad de negocio es crear material en audio, impreso, virtual y/o multimedia sobre temas de ciencia y tecnología para los diferentes estatus de la sociedad: escuelas, colegios, formación técnica, universidad, profesionales y público en general. Mediante la explicación en videos de los principios de funcionamiento de las cosas y uso de ecuaciones básicas, simulaciones numéricas y ejemplos representativos. Las ecuaciones es porque es mejor dar la ecuación que sólo algo superficial hablado (en vez de darte un pez, te enseño a pescar)

Los materiales a ser elaborados y distribuidos bajo pedido y una parte de los ingresos destinarlos a enviar material educativo a escuelas, colegios, kinders, etc ubicados en áreas de población que no tengan la capacidad de adquirir dichos materiales.

Jorge luis Mírez Tarrillo - full time

Alejandra Fabiola García Herrera - Partial time

Manuel Campos Ramos - partial time

Experiencia en locución de programas de radio.

Formación académica. Jorge es Ingeniero Mecánico Electricista, MSc Physics and Dr Physics y docente a tiempo completo en la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI), Lima, Perú, en donde también lidero un Grupo de Modelamiento Numérico y Simulación Numérica y soy asesor de Capítulos Estudiantiles de IEEE PES UNI e IEEE IEA UNI http://www.geocities.ws/jorgemirez  

Alejandra trabaja en lo que es el manejo de fotografía, videos y esas cosas relacionadas.

Manuel es recopilador de información: noticias, notas técnicas, archivos, revisión de contenidos, y similares.

Ninguna 

La oportunidad de negocio es crear material en audio, impreso, virtual y/o multimedia sobre temas de ciencia y tecnología para los diferentes estatus de la sociedad: escuelas, colegios, formación técnica, universidad, profesionales y público en general. Mediante la explicación en videos de los principios de funcionamiento de las cosas y uso de ecuaciones básicas, simulaciones numéricas y ejemplos representativos. Las ecuaciones es porque es mejor dar la ecuación que sólo algo superficial hablado (en vez de darte un pez, te enseño a pescar)

Los materiales a ser elaborados y distribuidos bajo pedido y una parte de los ingresos destinarlos a enviar material educativo a escuelas, colegios, kinders, etc ubicados en áreas de población que no tengan la capacidad de adquirir dichos materiales.

Identificar los contenidos de interés

Identificar los clientes

Recibir pedidos concretos de clientes, es decir, elaborar material bajo pedido y a la vez proyectarlo hacia otros clientes.

Los espacios ganen dinero por pago por publicidad.

Ingresos por acciones derivadas de los mismos que pueden ser charlas, capacitaciones, libros, etc.

Para ganar el premio, con ello:
- Contrato espacio en varias radios a nivel nacional (Perú)
- Busco aliados en otros países y que hagan algo similar.
- Recibir retroalimentación desde la población a través de redes y correo electrónico.
- Identificar potenciales clientes y conocerlos bien en sus necesidades.
- Elaborar material educativo y venderlo

PD: En caso de que todo esto no funcione ni sea autosostenible, quedará en el beneplácido pesonal de realizar una nueva temporada de programas radiales sobre ciencia y tecnología con una cobertura más amplia y darle el alimento cognoscitivo a la siguiente generación y a la sociedad en general cultivarla positivamente.